ALDIĞIM EĞİTİMLER VE HİZMET VERDİĞİM ALANLAR
Bireylerin duygusal, bilişsel ve davranışsal süreçlerinde onlara daha etkili bir şekilde eşlik edebilmek için çeşitli terapi ve psikolojik test alanlarında kapsamlı eğitimler aldım. Her biri farklı yaş gruplarına ve ihtiyaçlara yönelik olarak geliştirilmiş bilimsel temelli yöntemlerdir.
Terapi Yaklaşımları
BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPI (BDT)
Bilişsel terapi, düşünceler, duygular ve davranışlar arasındaki ilişkiyi temel alır. Danışanın olumsuz düşünce kalıplarını fark etmesini ve daha işlevsel düşünce biçimleri geliştirmesini sağlar. Depresyon, anksiyete, obsesif kompulsif bozukluk gibi bir çok alanda etkinliği kanıtlanmış bir yöntemdir.
Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT)
Çocuk Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), çocuk ve ergenlerin düşünce, duygu ve davranışları arasındaki ilişkiyi anlamalarına yardımcı olan bilimsel temelli bir terapi yaklaşımıdır. Bu yöntem, olumsuz düşünce kalıplarını fark etmeyi ve daha sağlıklı düşünme ve davranış becerileri geliştirmeyi amaçlar. Özellikle kaygı, depresyon, öfke kontrolü, özgüven problemleri ve davranış sorunlarında etkili bir şekilde kullanılmaktadır.
ÇOCUK MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ
Çocuk merkezli oyun terapisi, çocukların kendilerini oyun aracılığıyla ifade etmelerine olanak sağlayan bir terapi yaklaşımıdır. Çocuklar oyun sırasında duygularını, düşüncelerini ve yaşadıkları deneyimleri doğal bir şekilde ortaya koyabilirler. Terapist ise güvenli ve kabul edici bir ortam sunarak çocuğun duygusal gelişimini ve problem çözme becerilerini destekler. Kaygı, travma, sosyal uyum problemlerinde, kardeş kıskançlığı ve davranış problemlerinde etkili bir yöntemdir.
ANAOKULU ORYANTASYON SÜRECİ
Okul öncesi dönemde çocukların yeni ortama güvenle adapte olabilmesi için duygusal destek ve rehberlik sağlanır. Aile ve öğretmen iş birliği ile çocuğun okul sürecine olumlu bir başlangıç yapması hedeflenir.
KRİZ YAS VE ÖLÜM TERAPİSİ
Kaybın ardından yaşanan yoğun duygusal süreçlerin sağlıklı şekilde atlatılmasına yardımcı olur. Bireyin duygularını ifade etmesi, yasın doğal evrelerinden geçmesi ve yeniden yaşam enerjisini kazanması desteklenir.
Sınav Kaygısı ve Stres Yönetimi Danışmanlığı
Sınav kaygısı, öğrencilerin sınav öncesinde veya sırasında yoğun endişe ve stres yaşamalarına neden olabilir. Bu süreçte kaygıyı azaltmaya, düşünce ve duygu yönetimini güçlendirmeye yönelik teknikler uygulanır. Amaç, öğrencinin sınav sürecini daha sağlıklı yönetmesini ve potansiyelini daha rahat ortaya koymasını desteklemektir.
UYGULAYICI OLDUĞUM TEST VE ENVANTERLER
MMPI KİŞİLİK ENVANTERİ
Ergen ve yetişkinlerde kişilik özelliklerini ve olası psikopatolojik eğilimleri değerlendirmek için kullanılan bilimsel bir ölçektir.
TEMATİK ALGI TESTİ (TAT)
Bireyin duygusal ihtiyaçlarını, çatışmalarını ve iç dünyasını anlamak amacıyla kullanılan projektif bir testtir. Kişiden resimlere hikayeler üretmesi istenir.
PROJEKTİF TESTLER EĞİTİMİ
Ağaç Çiz Testi
Çocuğun duygu durumu, benlik algısı ve iç dünyası hakkında ipuçları veren projektif bir çizim testidir.
D10 Testi
Çocuğun duygusal dünyasını ve içsel çatışmalarını anlamaya yardımcı olan projektif değerlendirme yöntemlerinden biridir.
Cümle Tamamlama Testi (Beier ve Rotter)
Bireyin duygu, düşünce ve ilişkilerle ilgili tutumlarını anlamaya yardımcı olan projektif bir değerlendirme testidir.
Tılsımlı Aile Testi
Çocuğun aile üyeleriyle ilişkisini, aile algısını ve duygusal bağlarını değerlendirmeye yardımcı olan projektif bir testtir.
Louisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi
Çocuğun bilinçdışı duygularını, kaygılarını ve içsel çatışmalarını hikâye anlatımı üzerinden değerlendirmeyi amaçlayan projektif bir testtir.
OBJEKTİF ÇOCUK DEĞERLENDİRME TESTLERİ
Ankara Gelişim Envanteri (AGTE)
0–6 yaş çocukların dil, bilişsel, sosyal ve motor gelişim alanlarını değerlendirmek amacıyla kullanılan gelişimsel bir envanterdir.
Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi
Çocukların görsel algı, dikkat ve motor koordinasyon becerilerini değerlendirmek için kullanılan bir testtir.
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
Çocuğun ilkokula başlamaya hazır olup olmadığını bilişsel ve algısal beceriler açısından değerlendiren bir testtir.
Gesell Gelişim Figürleri Testi
Çocuğun görsel algı ve gelişimsel olgunluk düzeyini değerlendirmeye yardımcı olan bir gelişim testidir.
Porteus Labirent Testi
Planlama becerisi, dikkat ve problem çözme yetilerini değerlendirmeye yardımcı olan performans testlerinden biridir.
Kent EGY Testi
Bireyin genel zihinsel performansını ve bilişsel becerilerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir zekâ testidir.
Frankfurter Dikkat ve Konsantrasyon Testi
Çocukların dikkat, odaklanma ve konsantrasyon düzeylerini ölçmek için kullanılan psikolojik bir değerlendirme testidir.
Goodenough–Harris Bir İnsan Çiz Testi
Çocuğun bilişsel gelişimi ve zihinsel olgunluğu hakkında bilgi veren çizim temelli bir değerlendirme testidir.
Her terapi yöntemi ve test uygulamam, bireyin yaşına, ihtiyaçlarına ve hedeflerine göre özenle seçilmektedir. Tüm süreçler, etik ve bilimsel ilkeler doğrultusunda yürütülür.
Amacım; her yaş grubundan bireyin kendini daha iyi tanımasına, duygusal ve bilişsel dengesini güçlendirmesine ve yaşam kalitesini artırmasına destek olmaktır.